(1)
Tandungan, J.; Soleha, I.; Renleeuw, H. A. Development and Preliminary Evaluation of a Dayak Paser Culture-Contextualized Mathematics Chatbot for Fraction Learning Among Elementary School Students in Balikpapan: Pengembangan Dan Evaluasi Awal Chatbot Matematika Berkonteks Budaya Dayak Paser Untuk Pembelajaran Pecahan Siswa Sekolah Dasar Di Balikpapan . borju. borneo. educational. j. 2026, 8, 413-430.