Sabrina, A. et al. 2026. Analisis Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Meningkatkan Kesadaran Sejarah Siswa Melalui Metode Storytelling. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar. 10, 2 (May 2026), 328–332.