Ikhsan, M. 2019. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampian Proses Sains (KPS) Pada Tema 9 Siswa Kelas V SDN 015 Samarinda Tahun 2017/2018. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar. 3, 3 (Apr. 2019), 194–199.