Haddar, G.A. 2016. EVALUASI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN ( PAKEM ) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA LAZUARDI GLOBAL ISLAMIC SCHOOL, DEPOK. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar. 1, 2 (Dec. 2016), 144–164.