[1]
mustaqorin, riyan 2017. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTU AUDIO-VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SDN 1 MURYOLOBO JEPARA. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar. 2, 3 (Nov. 2017), 267–273.