Wati, H. E. (2016). PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) BERDASARKAN GAYA KOGNITIF SISWA. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 1(2), 165–177. Retrieved from https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/53