HERMAWATI, Desi. PENINGKATAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR IPA DENGAN MODEL PEMELAJARAN TERPADU DI KELAS TINGGI SDIT CORDOVA SAMARINDA. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 114–122, 2017. Disponível em: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/150. Acesso em: 3 jul. 2024.