HASANAH, Uzlifatul; ZAHRAH, Fatimatuz. Menggali Peran Shadow Teacher sebagai Mediator Kunci Literasi Peserta Didik Disleksia: Lensa Analitik SEM. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 196–203, 2025. Disponível em: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/2258. Acesso em: 30 dec. 2025.