IKHSAN, Muhammad. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampian Proses Sains (KPS) Pada Tema 9 Siswa Kelas V SDN 015 Samarinda Tahun 2017/2018. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 194–199, 2019. Disponível em: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/285. Acesso em: 21 nov. 2024.