SAMSUL ADIANTO; RONY BUDYANTO. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA SEKOLAH DASAR. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 162–172, 2021. DOI: 10.24903/pm.v6i2.911. Disponível em: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/911. Acesso em: 4 dec. 2024.