hermawati, desi. 2017. “PENINGKATAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR IPA DENGAN MODEL PEMELAJARAN TERPADU DI KELAS TINGGI SDIT CORDOVA SAMARINDA”. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2 (2):114-22. https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/150.