Sulfemi, Wahyu Bagja. 2019. “Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Berbantu Media Relief Experience Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 3 (3):232-45. https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/269.