Arifin, Nurdin. 2022. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DAN RASA INGIN TAHU PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR”. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (1):9-17. https://doi.org/10.24903/pm.v7i1.1015.