mustaqorin, riyan. 2017. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTU AUDIO-VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SDN 1 MURYOLOBO JEPARA”. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2 (3):267-73. https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/115.