hermawati, desi (2017) “PENINGKATAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR IPA DENGAN MODEL PEMELAJARAN TERPADU DI KELAS TINGGI SDIT CORDOVA SAMARINDA”, Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 2(2), pp. 114–122. Available at: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/150 (Accessed: 21 November 2024).