Uslan, U. and Nuriyah, N. (2018) “MODEL STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) DI SEKOLAH DASAR (SD) YANG INOVATIF TERINTEGRASI PEMBELAJARAN TERPADU”, Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 3(1), pp. 63–67. Available at: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/225 (Accessed: 22 November 2024).