Hukunala, R., Leasa, M. and Pelamonia, J. (2026) “Penerapan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sumber Energi di Kelas III SD Negeri 1 Poka ”, Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 10(2), pp. 302–308. Available at: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/2356 (Accessed: 23 March 2026).