Rada, Y. S. (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Siswa Kelas V SD Negeri 1 Poka”, Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 10(2), pp. 314–319. Available at: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/2369 (Accessed: 14 April 2026).