Ikhsan, M. (2019) “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampian Proses Sains (KPS) Pada Tema 9 Siswa Kelas V SDN 015 Samarinda Tahun 2017/2018”., Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 3(3), pp. 194–199. Available at: https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/285 (Accessed: 3 July 2024).