ArifinN. (2022) “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DAN RASA INGIN TAHU PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR”, Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 7(1), pp. 9-17. doi: 10.24903/pm.v7i1.1015.