G. A. Haddar, “EVALUASI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN ( PAKEM ) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA LAZUARDI GLOBAL ISLAMIC SCHOOL, DEPOK”, pen. mahakam. j. pendidik. dasar., vol. 1, no. 2, pp. 144–164, Dec. 2016.