Hukunala, Resika, et al. “Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Aktifitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sumber Energi Di Kelas III SD Negeri 1 Poka ”. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, vol. 10, no. 2, Mar. 2026, pp. 302-8, https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/2356.