hermawati, desi. “PEMBELAJARAN MODEL PROJECT CHALLENGES DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)”. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2, no. 3 (November 27, 2017): 207–213. Accessed April 19, 2025. https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/151.