mustaqorin, riyan. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTU AUDIO-VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SDN 1 MURYOLOBO JEPARA”. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2, no. 3 (November 27, 2017): 267–273. Accessed July 3, 2024. https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/115.