Arifin, N., & Yulianti, M. A. (2024). PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP SELF-EFFICACY PADA PESERTA DIDIK KELAS V. SISTEMA: Jurnal Pendidikan, 4(2), 45–55. https://doi.org/10.24903/sjp.v4i2.1588