Arifin, N., & Yulianti, M. A. (2024). PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP SELF-EFFICACY PADA PESERTA DIDIK KELAS V. SISTEMA: Jurnal Pendidikan, 4(2), 45–55. Retrieved from https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/sjp/article/view/1588