Arifin, N. (2021). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA. SISTEMA: Jurnal Pendidikan, 2(2), 61–70. https://doi.org/10.24903/sjp.v2i1.796