Paula, Z. F. N., & Agustin, M. (2024). Bermain yang bermakna: apakah konsep merdeka bermain pada fase pondasi sudah merdeka?. Jurnal Warna : Pendidikan Dan Pembelajaran Anak Usia Dini, 9(2), 184–197. https://doi.org/10.24903/jw.v9i2.1793