FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI DIKLAT DAN HASIL DIKLAT PADA BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PROVINSI KALIMANTAN TIMUR TAHUN 2017
Abstract
The background of this research is the training of one of the efforts to realize the resources of quality apparatus through leadership training, the success of training institute is projected, that is: can print professional ASN realize East Kalimantan forward 2018, improve the implementation of national / international standard apparatus training, lecturers' quantity (widya iswara), improving the facilities of sapras supporting the repetitive and technological learning process and realizing the competence of civil state apparatus for changes in leadership management. This research method is aimed to explain hypothesis of influence and relationship based on theory and explain and prove the truth of influence and relationship that is influence of budget, instructor, and sapras (individual and simultaneous) to implementation of training and training result at East Kalimantan Provincial Human Resource Development Board. Based on the essence of the problem and the results of data analysis research can be concluded that the budget allocation of APBD has a positive and significant impact on the effectiveness of the implementation of the training. In terms of the size of the budget affects the effectiveness of the implementation of the training, instructor competence has a positive and significant impact on the effectiveness of the implementation of the training, sapras conditions have a positive and significant impact on the effectiveness of the implementation of the training, budget allocation has a positive and significant impact on the results of training, have a positive and significant effect on the results of the training, sapras conditions have a positive and significant impact on the results of the training, the effectiveness of the implementation of education and training has a positive and significant impact on the results of the training, budget allocation of APBD, instructor competence, and sapras conditions simultaneously have influence which is positive and significant to the effectiveness of the implementation of the training, budget allocation of APBD, instructor competence, sapras conditions, and effectiveness of the implementation of the training simultaneously have a positive and significant influence t to the results of the training.
Keywords: Effectiveness, Competence, Budget Allocation
References
Agus Erwan Purwanto dan Dyah Ratih, 2007,Metode penelitian kuantitatif,Yogjakarta:Gava Media,
Ahmadi dan Sofan, 2010,Strategi pembelajaran sekolah berstandar internasional & nasional, Jakarta : Prestasi pustaka publisher,
Anggara,Sahya, 2016,Administrasi kepegawaian negara,Bandung:CV,Pustaka Setia,
Anwar, Mohd, Idoch, H, 2004,Administrasi pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan, Jakarta:Alfa Beta,
Arikunto, Suharsimi, 1988,Penilaian program pendidikan, Jakarta:PT Bina Aksara,
Arikunto, Suharsimi dan Yuliana Lia, 2008,Manajemen pendidikan, Jogjakarta : Universitas Negeri,
Atmodiwirio, Soebagia, 1993,Manajemen training pedoman praktis bagi penyelenggara training, Jakarta : Balai pustaka,
-----------,2000,Manajemen Pendidikan Indonesia, Jakarta:Ardadizya Jaya,
Ardianto, Elvinardo, 2010,Metode penelitian untuk public relations kuatitatif dan kualitatif pengantar Elizabeth Goenawan Anato Presiden of international public relation association (IPRA), Jakarta:Balai pustaka,
Arsmstrong, Michael, 1995,The personil & training databook, London:Kogan page,
Basri, Hasan,H dan Rusdiana, H,A, 2015,Manajemen pendidikan & pelatihan,Bandung:CV, Pustaka Setia,
Bungin, 2006,Metode Penelitian Kuantitatif Komunikasi, ekonomi,dan kebijakan publik serta ilmu-ilmu sosial lainnya, Jakarta : Prenada media,
Darmawan, 2013,Teknologi pembelajaran, Bandung:Remaja rosdakarya,
Daryanto, 2014,Manajemen diklat, Jakarta:Gava Media,
Djamarah, 2013,Strategi belajar mengajar, Jakarta:Rineka Cipta,
Dwiyogo, Wasis, D, 2013,Media pembelajaran, Malang:Universitas Negeri Malang,
Engkoswara dan Aan Komariah, 2010,Administrasi pendidikan, Jakarta:Alfabeta,
Fattah, Nanang, 2013,Landasan manajemen pendidikan, Bandung:Remaja Rosdakarya,
----------, 2002,Ekonomi & pembiayaan pendidikan, Bandung:Remaja rosdakarya,
----------, 2012,Standar pembiayaan pendidikan, Bandung:Remaja Rosdakarya,
Ghazali, Imam,2005,Aplikasi analisis multivariate dengan program SPSS,Semarang:Badan penerbit Universitas Diponegoro,
Gintings, Abdurrakhman, 2011,Esensi praktis manajemen pendidikan dan pelatihan buku ini memberikan berbagai contoh praktis dokumen yang diperluas yaitu TOR (Term of reference) atau kerangka acuan, profosal, panduan, dan laporan diklat, Bandung:Humaniora,
Gomes Faustino Cardoso, 2003,Manajemen sumber daya manusia, Jogjakarta: Andi,
Gunawan, Imam dan Djum Djum Noor Benty, 2016,Manajemen pendidikan,Bandung:Alfabeta,
Hamalik, Oemar, 1991,Perencanaan dan manajemen pendidikan,Bandung:Mandar Maju,
Harsono, 2007,Pengelolaan pembiayaan pendidikan, Jakarta : Pustaka book publisher,
Heryati, Yeti,Hj, dan Mumuh Muhsin, 2014,Manajemen sumber daya pendidikan, Bandung:Pustaka Setia,
Hidayanto, Dwi Nugroho, 2009,Pemikiran Kependidikan, Jakarta:Artha karya Indonesia,
Irawan Prasetya, 1999,Logika dan prosedur penelitian pengantar teori dan panduan praktis penelitian social bagi mahasiswa dan peneliti pemula, Jakarta : STIA-LAN,
Jogiyanto, 2008,Metodologi penelitian sistem informasi, Jogjakarta : Andi,2008,
Kadir, M, Sarjan, 1982,Perencanaan pendidikan non formal, Surabaya, Jakarta : Usaha Nasional,
Kadir, M, Statistika untuk penelitian ilmu sosial (dilengkapi dengan output program SPSS), Bandung : Rosemata sampurna, 2010,
Kamil, Mustofa, 2010,Model pendidikan dan pelatihan (Konsep dan aplikasi), Bandung, Alfabeta,
-----------,2009, Pendidikan non formal, Bandung : Alfabeta,
Kaswan, 2011,Pelatihan dan pengembangan untu meningkatkan kinerja SDM, Bandung : Alfabeta,
Maisah,2013, Manajemen pendidikan,Jakarta:Gaung Persada,
Malayu, Hasibuan, 1994,Manajemen sumber daya manusia, Jakarta : Haji Masagung,
Mangkunegara, Anwar Prabu, 2003,Perencanaan dan pengembangan sumber daya manusia, Bandung : Refika Aditama, 2003,
Marzuki, H,M, Salah, 2010,Pendidikan non formal, Bandung : Rosdakarya,
Maryono, 2010,Konsep Pembiayaan Pendidikan, Jakarta : Ar-Ruzz Media,
Mahdi dan Mujahidin, 2010,Panduan penelitian praktis untuk menyusun skripsi, tesis, & disertasi, Bandung : Alfabeta,
Miarsa, Yusufhadi, 2011,Menyemai benih teknologi pendidikan, Jakarta : Kencana Prerana media group,
Moleong, Lexy J, Metode penelitian kualitatif, Bandung:Remaja Rosdakarya,2013,
Mohd Anwar Idoch, H, 2004,Administrasi pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan, Jakarta:Alfa Beta,
Mohammad,Mustari,2014,Manajemen pendidikan, Jakarta:Raja grafika persada,
Mulyasa H,E,2013,Manajemen & kepemimpinan kepala sekolah,Jakarta:Bumi aksara,
Mulyasa, E, 2008,Standar kompetensi sertifikat guru, Bandung:Remaja Rosdakarya,
-----------, 2015,Manajemen berbasis sekolah, Bandung:Remaja Rosdakarya,
Mulyasana,Dedy,2015,Pendidikan bermutu dan berdaya saing,Bandung:Remaja Rosdakarya,
Nasir, Mohd, 1988,Metode penelitian, Jakarta:Ghalia Indonesia,
Nasution,S,2012,Metode research penelitian ilmiah,Jakarta:PT, Bumi Aksara,
Nawawi, Hadari, 1988,Manajemen sumber daya manusia untuk bisnis yang Kompetitif, Jogjakarta: Gajah Mada University,
-----------, 1994,Administrasi pendidikan, Jakarta: CV Haji Masangu,
Notoatmodjo, Soekidjo, 2013Pengembangan Sumber Daya Manusia, Jakarta:Renika Cipta,
Nur, Indriantoro, 2002,Metodologi Penelitian bisnis untuk akuntansi & manajemen edisi pertama, Jakarta:BPFE,
Oemar, Hamalik, 1989,Media Pendidikan, Bandung:Citra aditya bakti,
---------, 2000,Pengembangan sumber daya manusia manajemen pelatihan ketenagakerjaan pendekatan terpadu, Bandung:Bumi aksara,
Panggabean, Mutiara Sibarani, 2004,Manajemen sumber daya manusia, Jakarta: Ghalia Indonesia,
Pardede Ratlan dan Rehanhard Manurung, 2014, Analisis jalur path analysis teori dan aplikasi dalam riset bisnis,Jakarta: PT,Rineka Cipta,
Prasetyo dan Bambang, 2007,Metode penelitian kuantitatif teori dan aplikasi,Jakarta: Raja Grafindo,
Prihatin, 2011,Teori Administrasi pendidikan, Bandung:Alfabeta,
Priyatno, Duwi, 2014,SPSS 22 pengolah data terpraktis, Jogjakarta : Andi,
--------- ,2016,Belajar analisis data dan cara pengolahannya dengan SPSS,Yogjakarta:Gava Media,
Rachim, Abd, H, 2012,Pembiayaan pendidikan pemerintah masyarakat dan orang tua, Samarinda:LPPM,
Rachmawati, Kusdyah, 2008,Manajemen sumber daya manusia, Jogjakarta: Andi,
Riduwan, 2013,Metode & Teknik Menyusun Proposal Penelitian, Bandung: Alfabeta,
Riduwan dan Akdon, 2009,Rumus dan data dalam analisis statistika untuk penelitian admiministrasi pendidikan bisnis pemerintahan sosial kebijakan ekonomi hukum manajemen kesehatan, Bandung : Alfabeta,,
Rinduwan dan Engkos Achmad Kuncoro,2011,Cara menggunakan dan memakai analisis jalur, Bandung:Alfabeta,
Riduwan,dkk, 2011,Cara mudah belajar SPSS dan aplikasi statistik penelitian, Bandung:Alfabeta,
Rusman, 2013,Model-model pembelajaran mengembangkan profesional guru,Jakarta: Rajawali,
Sagala, Syaiful, 2010,Manajemen strategik dalam peningkatan mutu pendidikan pendidikan pembuka ruang kreativitas, inovasi dan pemberdayaan potensi sekolah dalam otonomi sekolah, Bandung : Alfabeta,
Sanjaya, Wina, 2008,Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan, Jakarta : Kencana prenada media,
Saraka, 2015,Buku pedoman penulisan Disertasi,Samarinda:Universitas Mulawarman,
Sedarmayati, 2013,Manajemen sumber daya manusia reformasi birokrasi dan manajemen Pegawai Negeri Sipil, Bandung : Refika adirtana,
Siagian, Sondang, 1988,Manajemen sumber daya manusia, Jakarta:Sinar grafika,
Sikula, Anfrew F, 1981,Personil adminitrasi and human resourse managemen, John wiley and son, Canada,
Singarimbun dan Effend, 1989,Editor Metode penelitian survai, Jakarta : LP3ES,
S, Tatang,2012,Ilmu pendidikan,Bandung:CV,Pustaka Setia
Sudjana,Nana, 2014,Dasar-dasar proses belajar mengajar, Bandung:Sinar Baru Algensindo,
-----------,2011,Penilaian hasil proses belajar mengajar,Bandung:PT Remaja Rosdakarya,2011,
Sudjana, 2008,Evaluasi program pendidikan luar sekolah, Bandung:Remaja Rosdakarya,
-----------, 2007,Sistem & manajemen pelatihan teori & aplikasi, Bandung:Falah produk,
-----------,1992,Teknik analisis regresi dan korelasi, Bandung:Tarsito,
Suhana,Cucu,2014,Konsep strategi pembelajaran, Bandung:PT Refika Aditama,
Sunyoto ,Danang, 2012,Manajemen sumber daya manusia, Jogjakarta:CAPS,
Sumanto,2014,Teori dan aflikasi metode penelitian, Jogjakarta:CAPS,2014,
Suprijanto, 2010,Pendidikan orang dewasa dari teori hingga aplikasi, Jakarta:Bumi Aksara,
Sugiyono,2013,Metode penelitian manajemen pendekatan : 1, Kuantitatif, 2, Kualitatif, 3, Kombinasi (mixed methods), 4, Penelitian tindakan (action research), Penelitian evaluasi, Bandung : Alfabeta,
-----------,2014,Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D,Bandung:Alfabeta,
-----------,2016,Cara mudah menyusun skripsi, tesis, dan desertasi,Bandung:Alfabeta,
----------,2017,Metode penelitian kombinasi (mixed methods), Bandung:Alfabeta,
Suharno dan Tarwanto, 2009,Cost Education, Samarinda:Uiversitas Mulawarman,
Sikula, Andrew, F, 1981,Personil administration and human resourse managemen, Canada,
Supranto, J, 2008,Edisi ketujuh Statistik teori dan aplikasi, Jakarta:Glora aksara pratama,
Supriadi, Dedi, 2006,Satuan Biaya pendidikan Dasar dan Menengah, Bandung: Remaja Rosdakarya,
Sutikno,Sobry,2013,Belajar dan pembelajaran,Lombok:Holistica,
Suwatno, H dan Donni Juni Priansa, 2005,Manajemen SDM dalam organisasi
publik dan bisnis, Jakarta : Alfabeta,
Syafaruddin, Alwi, 2001,Manajemen sumber daya manusia strategi keunggulan kompetitif, Jogjakarta : BPFE,
Syukur, 2008,Teknologi pendidikan merupakan suatu alat atau perantara yang berguna untuk memudahkan proses mengajar dalam rangka mengefektikan komunikasi antar guru dan murid,
Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI Bandung, 2013,Manajemen Pendidikan, Bandung:Alfabeta,
Tim Dosen Administrasi Pendidikan FKIP Malang, 2013,Administrasi Pendidikan, Bandung:Alfabeta,
Ulfatin Nurul, Hj dan Triwiyanto, 2016,Manajemen sumber daya manusia bidang pendidikan, Bandung:Rajawali pers,
Uno Hamzah B, 2011,Profesi kependidikan problema, solusi, dan reformasipendidikan di Indonesia, Jakarta:Bumi aksara,
Usman Husaini, 2010, Metode penelitian sosial, Jakarta:Bumi Aksara,
Wibawa Basuki,2017,Manajemen pendidikan teknologi kejuruan dan vokasi,Jakarta:Bumi aksara,
Yusvavera, Nuni, Syatra, 2013,Desain relasi efektif guru dan murid, Jogjakarta :Buru,
Fauziah,“Faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen pendidikan dan pelatihan studi kasus pada Pusdiklat Pegawai Departemen tenaga kerja,†Tesis, Universitas Indonesia,1993,
Heriawan, Iwan, “Analisis pelaksanaan pendidikan dan pelatihan pada kantor diklat provinsi kalimantan Timur,†Tesis, Universitas Indonesia,2000,
Sembiring, Masane, “Sistem diklat pegawai kabupaten Dati II Sumedang,†Tesis,Universitas Indonesia,1995,
Abdullah Sait dan Yasniva,†Revitalisasi lembaga diklat pemerintah sebagai center of excellence guna mewujudkan sumber daya manusia aparatur profesional dalam bingkai otonomi khusus Aceh,â€Jurnal transformasi administrasi, 2012,Vol 2, PKP2A IV LAN,
Faiq, Risha, Fakhri, “Pengaruh kompensasi dan pelatihan terhadap kinerja dengan kepuasan kerja sebagai variabel interventing (Studi pada PT Audio Sumitomo Technologi (AST) Indonesia,†Jurnal internet,2015,
Gugun Gumelar,â€Strategi pengembangan dan pemberdayaan widyaiswara di lembaga diklat daerah,â€Jurnal diklat aparatur,2006, Vol 2, Diklat PKP2AI LAN,
Rahman Abdul,â€Pengembangan pegawai melalui perencanaan pelatihan yang efektif,â€Jurnal adminsitasi borneo, 2010,Vol 6, PKP2A LAN,
Rahmat, Hidayat, “Pengaruh kinerja instruktur dan sarana prasarana terhadap mutu lulusan balai latihan kinerja dan pengembangan produktivitas Provinsi Daerah Istimewa Jogjakara,†Jurnal Internet,2016,
Salim, N. A., Haruna, J., & Saraka, S. (2017). Analisis Pengaruh Manajemen Konflik Terhadap Efektivitas Pengelolaan SD Di Kab. Kutai Kartanegara. PENDAS MAHAKAM: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(3), 250-260.
Salim, N. A. (2017). Peningkatan Efektivitas Pengelolaan Sekolah Melalui Penguatan Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah. Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 2(1).
Salim, N. A. (2017). Pengaruh Kompensasi Finansial dan Non Finansial terhadap Efektivitas Pengelolaan SDN di Kabupaten Kutai Kartanegara Kalimantan Timur. Publikasi Pendidikan, 7(3), 157-167.
Salim, N. A. (2016). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Guru. PENDAS MAHAKAM: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(2), 215-226.
Salim, N. A. (2016). Faktor–Faktor Yang Mempengaruhi Disiplin Kerja Guru (Suatu Studi Pada SMP Negeri Se Kecamatan Muara Jawa). PENDAS MAHAKAM: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(1), 69-79.
Saputra, Edi, Pakpahan, “Pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja pegawai (Studi pada Badan Kepegawaian Daerah Kota malang, Jurnal Administrasi publikâ€, Jurnal Internet,2017,
Siregar, Sabat, “Pengaruh pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja pegawai (Studi kasus pada Dinas Perhubungan Kota medan),†Jurnal Internet,
Subijanto, “Restrukturisasi balai latihan pendidikan teknik (BLPT) sebagai regional centerâ€,Jurnal Pendidikan dan kebudayaan, Departemen Pendidikan Nasional,2003,
Sudirman,â€Pola pengembangan SDM aparatur,†Jurnal administrasi negara, 2005, Vol 11, STIA LAN Makasar,
Teguh, Aryo, Pribadi, “Pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kemampuan dan kinerja karyawan (Studi pada karyawan PDAM Kota Malang)â€, Jurnal Internet,2017,
Yunina, Cut, Eriva, Islahuddin, Darmanis, “Pengaruh tingkat pendidikan, pelatihan, masa kerja dan jabatan terhadap pemahaman laporan keuangan daerah (Studi pada Pemerintah Aceh),†Jurnal Akuntasi, 2013,
Peraturan Pemerintah Nomor 101 tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil,
Peraturan Pemerintah Nomor 53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegwai Negeri Sipil,
Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 38 tahun 2002 tentang pendidikan dan pelatihan prajabatan dan kepimpinan di Jajaran Departemen Dalam Negeri,
Peraturan MENPAN dan RB Nomor, 22 tahun 2014 tentang Jabatan fungsional widyaiswara dan angka kredit,
Keputusan Kepada Lembaga Adminitrasi Negara Nomor, 19 tahun 2015 tentang Pedoman penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan kepemimpinan tingkat III,
Surat Lembaga Adminitrasi Negara Republik Indonesia Nomor, 51/PPA/10,7 tahun 2012 tentang Re Akreditasi Badan Diklat Provinsi Kalimantan Timur No, 18 tahun 2010,
Peraturan Gubernur Kalimantan Timur Nomor, 46 tahun 2008 tentang Tugas pokok, fungsi tata kerja unsur-unsur organisasi Badan Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Daerah Tingkat I Kalimantan Timur,
Peraturan Gubernur Kalimantan Timur Nomor, 17 tahun 2004 tentang Diklat satu pintu.
