Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini

Articles

• Dampak positive reinforcement terhadap kemandirian anak

  Fitrah Nurul Istiqomah ⁽¹⁾, Shofiyanti Nur Zuama ⁽²⁾, Zakiyyatul Imamah ⁽³⁾, Andi Agusniatih ⁽⁴⁾

  (1) Prodi PG PAUD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako, Indonesia ,

  (2) Prodi PG PAUD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako, Indonesia ,

  (3) Prodi PG PAUD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako, Indonesia ,

  (4) Prodi PG PAUD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako, Indonesia

  66-80

  • PDF

  DOI : 10.24903/jw.v10i2.1984

  Abstract View : 118

  PDF downloads: 187
• Hubungan Pola Asuh Orangtua Terhadap Perilaku Sosial anak Usia 5-6 Tahun Di TK Kelurahan Tavanjuka

  Mutia Mifta Rahma ⁽¹⁾, Andi Agusniatih ⁽²⁾, Amrullah Amrullah ⁽³⁾, Durrotunisa Durrotunisa ⁽⁴⁾

  (1) Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Indonesia ,

  (2) Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Indonesia ,

  (3) Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Indonesia ,

  (4) Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Indonesia

  81-92

  • PDF

  DOI : 10.24903/jw.v10i2.2091

  Abstract View : 92

  PDF downloads: 70
• Literasi bahasa di rumah: Pemahaman orang tua terhadap keterlambatan berbicara anak

  Nor Izatil Hasanah ⁽¹⁾, Nurul Faziah ⁽²⁾

  (1) Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia ,

  (2) Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Antasari Banjarmasin, Indonesia

  93-102

  • PDF

  DOI : 10.24903/jw.v10i2.2117

  Abstract View : 119

  PDF downloads: 94
• Pengaruh keteladanan dan pola asuh orangtua terhadap egosentrisme anak usia dini

  Rizqi Syafrina ⁽¹⁾, Mahkamah Brantasari ⁽²⁾, Reni Ardiana ⁽³⁾, Yuni Ika Pratiwi Ika Pratiwi ⁽⁴⁾, Auditia Risela Echaristy ⁽⁵⁾, Monika Meyssi ⁽⁶⁾

  (1) Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, Indonesia ,

  (2) Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, Indonesia ,

  (3) Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, Indonesia ,

  (4) Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, Indonesia ,

  (5) Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, Indonesia ,

  (6) Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, Indonesia

  103-111

  • PDF

  DOI : 10.24903/jw.v10i2.2121

  Abstract View : 115

  PDF downloads: 97
• Bahasa dan budaya dalam pendidikan anak : Analisis perspektif teori sosiokultural Vygotsky

  Hanita Hanita ⁽¹⁾

  (1) PG PAUD FKIP, Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda, Indonesia

  112-124

  • PDF

  DOI : 10.24903/jw.v10i2.2158

  Abstract View : 269

  PDF downloads: 319
• Meningkatkan kemampuan berinteraksi sosial melalui kegiatan pekan dolanan pada peserta didik kelompok B di Ra Al-Hidayah Pronojiwo Kabupaten Lumajang

  Fitri Dewi Lestari ⁽¹⁾, Ayu Asmah ⁽²⁾, Mochamad Ramli Akbar ⁽³⁾

  (1) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Indonesia ,

  (2) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Indonesia ,

  (3) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Indonesia

  125-136

  • PDF

  DOI : 10.24903/jw.v10i2.2160

  Abstract View : 82

  PDF downloads: 73